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第49章（第1页）

    她用拇指轻轻蹭着学生守则册黑色的封皮，假装漫不经心地抬起头，悄悄地看向墙壁上挂着的时钟。

    八点二十分。

    时间开始流动了。

    窗外还是灰蒙蒙的，连一丝风声都听不见。教室里的一盏白炽灯似乎因为老旧或是质量不好，正在缓慢地频闪着。台前的老师正用一种机械平板的声调念着课本，只有偶尔翻书时的停顿，便又开始继续地念了起来。

    如果这是现实世界，曲月肯定要下课跟朋友们好好吐槽一下这位教师的教学水平但在这个「游戏」中，她只祈祷这些「老师」们别作妖，就这样相安无事地把一天渡过去。

    就在曲月正一边假装停课一边熟练地神游的时候，一道带着上扬笑意的声音再次打破了教室中一潭死水的气氛。

    在曲月惊恐的眼神中，雪雀举起手，笑眯眯地抬起头看向台前的老师：“老师，能不能给我们科普一下十八层地狱的相关知识？”

    教室陷入了沉寂，只有钟表的指针挪动时发出的单调而重复的声音。白炽灯缓慢地频闪着，所有人的目光都聚焦在了她的身上，而雪雀只是带着如常的笑容，静静地望向台上的老师。

    他缓缓地从讲台走了下来，走近了位于第一排的雪雀。在灯光下，它的影子在微微晃动

    扭曲。

    曲月不安地靠近了胡桃，轻轻地拉了拉她的袖子。胡桃正面无表情地盯着讲台，感觉她的动作后，才微微侧过脸冲她安抚性地笑了笑。随后，在曲月还没有反应过来的时候，胡桃忽然站了起来，面带微笑地打断了他的动作：

    “老师，请问能不能详细讲一讲这位大臣的生平？我很感兴趣。”

    他抬起头看向她，僵硬地回过身走到了讲台上，缓慢地翻着书，似乎在努力地找着什么。

    可还没等他翻到那一页，胡桃的下一个问题便又抛出来了：“老师，您能不能讲一讲一些细节？比如在这个地方，当时这个政策提出的原因是什么？和当时的社会背景、经济条件或者国际局势之间有什么联系？”

    台上的贾老师顿了顿。曲月仔细地观察着他的神情，却在他的脸上找不到一丝被学生刁难的恼怒不满，也没有遇到“积极好学”的学生时的赞赏或饶有趣味。

    他似乎只是很茫然。无论是他的动作还是眼神，就像一只失去指挥的提线木偶，又像一条遇到已设指令外要求而卡顿的程序。