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第6章（第3页）
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
她一时被这大好风光吸引，不自禁便唱了出来。动听的歌声引得那些孩子们都屏息凝神，全神贯注地在旁欣赏了起来。
“真好听！小醉姐姐，教我们唱吧，教我们吧！”小七嚷了起来，其他孩子也纷纷附和。
“好，我教你们唱。”小醉坐在孩子中间，领头唱了起来。
这是杨万里的一首诗，浅显易懂，音律又简单容易学。
带着大家唱了两遍，便都学会了。
小醉觉得还不过瘾，又给这几个孩子按照高低声部排了一下。
小七音域最宽，是高音部分，小五和平生声音又脆又亮，就让他们唱中音，瑞生五音不全，哪里都不好安排，所以他就是最自由的那一个。
情由境生，孩子们稚嫩的童音虽然有些跑调，其间还有些小小的忘词。但却格外的清脆动听。
悠扬的歌声回荡在小溪的上方，那边的白鹭书院里自然也听到了。
白鹭书院的孩子们正在费力地背着“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”昏昏欲睡中，耳中突然传来了一阵欢乐的歌声。
瞌睡虫一下子都被唤醒了，纷纷伸长了脖子，朝窗外张望。
一溪之隔的村西，小醉穿着一身淡粉的布衣，和五个孩子们坐在一处，笑意盈盈，歌声如珠，真真的让人的心里都像开了花儿一样。
江清流没有阻止他们被吸引着跑到窗前，这些孩子趴在窗户沿上争先恐后地望着对岸，眼中是均艳羡的神色。
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