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四周变得格外安静。
老师们面面相觑。
对于这个问题,他们确实不知如何回应。
可能就像方汉青说的一样。
从一开始他们就先入为主了!
在潜意识里觉得。
这些资金不能用于帮扶那些较差的学生!
所以长期以来,班里的差生们。
一直都是这种政策下的牺牲品。
他们的贡献最终却全部流向了优秀的学生手里。
这样一来,显然与教育的初衷背道而驰!
这时。
方汉青转头看向身边的徐老师。
“徐老师,你怎么看?”
听到这个问题,徐老师依然坚定。
“方老师,我实话实说。”
“差生就是差生,没办法改变!”