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第20章（第1页）

小学生般的歪扭字体，配上这样的文字，看上去幼稚得不得了。

班主任走下讲台巡逻，正好往他们这一排走。

[我有你的小本子╯^╰]

这张纸条被推过来时，班主任已经相隔不到三米。

林诲生翻了卷面，把纸条都盖在下方。

班主任走了过来，“你们在干嘛？”

童念念轻声道：“我笔坏了，找他借。”

林诲生拿了只笔递给她。

两人不可避免对视。

童念念轻笑，“谢谢。”

林诲生默默转回头。

班主任并没有怀疑两人，转个身往返。

林诲生在班上的存在感一直很低，相对的也代表了不惹麻烦，在班主任的印象里一直很好。

第15章

哪怕两个人的成绩相近也不代表一定能被安排成同桌，不过成绩相差太大，座位分开的概率更大是肯定的。

童念念决定要抄答案，就没打算再去费脑子做题。

林诲生侧头就能看到女孩完全没动笔的试卷。

他做试卷的速度不由得加快。