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第85章（第1页）

看顾茵闭口不言，老太爷也急了，说：“你都到文家这么久了，你不知道我身份？”

顾茵道：“那自然是知道的。”

其实一开始并不很清楚，但是厨房里有徐厨子在，两人闲磨牙的时候，徐厨子早把文家的事都告诉顾茵了。

他当时还无比佩服地道：“县太爷当年科举入仕的时候，咱们老太爷正好是当届考官，是县太爷的座师。就算老太爷现在退下来了，县太爷见了咱们老太爷都怵得慌。咱们府里的人就别说了，就没有不怵他老人家的，只有小师傅不怕老太爷！”

顾茵还真不怎么怕他，一来自然是这段时间接触下来，她知道老太爷为人很好，她陪他吃吃喝喝玩玩闹闹，不知不觉地就把他当成了普通的长辈。

二来可能也跟第一印象有关，旁人都是先知道老太爷的身份，再想他这个人，自然不敢小看了他去。

她不是，她第一次见到老太爷的时候，老太爷正爬上戏台子和人吵嘴，后头还让许氏和王氏两个联手架了下来，任凭文老太爷两条短腿凌空来回踩单车那样倒腾，都没能把自己倒腾下地。

这样的初次见面，回想起来只想发笑，自然是不会去畏惧他的。

说回眼前，文老太爷像看二傻子似的看着顾茵，“既然知道，你还给你家孩子请别人当先生？你知道想投入我门下的学子有多少吗？光我过年拒而不见的，就有上百！上百你知不知道？”

原来老太爷过年不见客是因为躲这个，顾茵心中想着，又看老太爷一声高过一声，脸都憋红了，连忙给他递上热茶，“您别激动，歇口气。”

文老太爷抿过一口热茶，冷静了一些，“你是怎么想的，你仔细给我说说。”

顾茵就道：“您老肯定是比温先生更有学问。如果我家武安不是六岁，是十六岁，那我肯定也想为他争取一个机会。

可他现在还差两个月才到六岁呢，只跟着隔壁许公子念过三百千，这种程度我如何好意思让他给您当学生呢？”

大学老师能教小学生吗？那当然是可以教的，但是这也太大材小用。

而且大学老师的思维和孩子的思维肯定是不同的，这也是为什么现代很多家长，明明自己学历很高，辅导自家刚上学的孩子的功课的时候，也会觉得力不从心，屡屡崩溃。

老太爷一想也是，他做学问做了一辈子，这把年纪了，现在让他再把《弟子规》、《幼学琼林》、《声律启蒙》那些讲一遍，他自己都觉得没劲儿，更别说提高被教的学生的积极性了。

读书这个事儿，名师固然重要，但是孩子的自主积极性同样重要。要开头的时候没让孩子自己想学，后头再学就难了。

最重要的是，人不服老不行，他这几年眼神是越来越不行了，看什么都带着虚影儿。自己看书练字都费劲。