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第56章 彼此守望，为梦拼搏（第1页）

自街心公园恳谈之后，林晓和马天宇都将更多的精力投入到了紧张的学习之中。

他们深知，高考这座独木桥需要全力以赴才能顺利跨越，而彼此的鼓励与支持，是他们在这艰难旅程中最温暖的力量。

林晓所在的县一高弥漫着浓厚的学习氛围，仿佛一座知识的战场，每个人都在为了未来奋力厮杀。

清晨，第一缕阳光还未完全穿透薄雾，林晓便已轻手轻脚地起床，生怕吵醒还在熟睡的舍友。

她简单洗漱后，便带着英语单词手册和语文课本，匆匆来到教室。

教室里已有不少同学，大家都在专注地背诵着知识要点，低沉的背书声交织在一起，仿佛是一首激昂的战歌。

林晓找到自己的座位，迅速进入状态。

她一边小声背诵着英语单词，一边用手抄写重点单词和短语，加深记忆。

每一个单词，她都仿佛在与它们进行一场亲密的对话，努力记住它们的拼写、发音和用法。

遇到一些发音拗口的单词，她会反复读上十几遍，直到熟练掌握。

背诵语文课文时，她不仅会记住原文，还会思考文章的结构、修辞手法以及作者想要表达的情感，力求对每一篇课文都有深刻的理解。

课堂上，林晓像一块干涸的海绵，全神贯注地汲取着老师传授的知识。

她的眼睛紧紧盯着黑板，手中的笔不停地记录着老师讲解的重点知识，无论是复杂的数学公式推导，还是历史事件的详细背景，她都一丝不苟地记录下来。

老师提出问题时，她总是积极思考，第一个举手回答，即使回答错误，她也会认真倾听老师的讲解，从中找出自己的思维误区。

课间休息时，同学们有的嬉笑打闹，尽情释放学习的压力，有的则聚在一起闲聊家常，分享着生活中的点滴趣事。

而林晓则会立刻拿出练习册，争分夺秒地做几道题。

遇到难题，她会毫不犹豫地起身，主动向老师和成绩好的同学请教。

她会详细地阐述自己的解题思路，认真倾听对方的指导，务必将知识点吃透，不放过任何一个疑惑。

晚上回到宿舍，舍友们或是围坐在一起热烈地讨论着最近热播的电视剧情节，为剧中人物的命运或欢笑或叹息，或是分享着校园里的八卦趣事，时不时爆发出一阵欢快的笑声。

而林晓则独自坐在书桌前，打开台灯，昏黄的灯光将她的身影映照在墙上，显得格外专注。