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他说:“我可以教你。”
第二天,他带给姜昭一本数学习题和一本新概念英语:“这本我做过了,标注星号的你重点做一下,看不懂可以问我。”
初中后的姜昭,从未收到过来自同学的如此直白的善意,何况还是平日里高不可攀的“学神”。
她小心翼翼开口:“为什么?”
他说:“我们是同桌。”
他沉默了片刻,又道:“而且,我觉得你很聪明,只要克服畏难的心理,再找找诀窍,肯定可以考好的。”
他话中全是鼓励,注视着她,眼神坚定。
明明连她自己都不相信自己了。
在那个2013年,洛衍是唯一一个相信姜昭可以的人。
十一点多的时候,林重阳回来了教室。
见他进来,姜昭疑惑道:“你们今天上完了?”
“害。”林重阳喝了一口水,瘫在位置上吐槽:“我觉得你们不去是对的,太无聊了。”
讲课的是高二的老师,一早上先讲了将近一个小时的废话,从竞赛的历史讲到之后的比赛流程,讲得林重阳昏昏欲睡。
而且按照那个老师说的,他只打算讲三角函数、立体几何和不等式的内容,这三个模块都是竞赛里比较简单好得分的。
显然,学校的培训只是想冲个正赛的名额。
林重阳也不管姜昭和洛衍听没听,继续抱怨:“而且他就喜欢点人上去做题,一道题能讲一个小时,快两个小时了才讲了两道题。”
他说:“我打算跟雄哥说下不去了。”