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第73章 书法字体（第2页）

“是的，我妈妈教我写的。怎么？你觉得这也奇怪吗？”见杨波有不相信自己所说的话的意思，陈忘便也多说了几句。

“不，不，不觉得奇怪。是你妈妈教你写的，那我就不觉得奇怪了。我觉得能写出这种字，那教的人和学的人是都是需要很大毅力的。我曾临摹过这种字体，但花了很长时间，都不能临摹出，便放弃了。”

“你临摹过这种字？是临摹谁的？”此时的陈忘觉得杨波说的话也有点奇怪，心想所写的字也没什么特别之处，可这已是第二个人向她说起她所写的字了。

“这种字体，我先前见过且还临摹过。我曾在省里的一次名家书画展上见过，只是时间长了，我想不起出自哪个大家，但字体我记得叫‘钱’字体。”杨波有所保留的说道。

“不瞒你说，你是第二个这么跟我说的人。我上大学时，我们学校的一个老教授见我写的字，也这么跟我说过，她也问我是跟谁学的，我说跟我妈妈学的，一个农民，他不相信。”

“你妈妈是农民？你问过她没有？她是跟谁学的？”杨波心里觉得奇怪，也不相信陈忘说的话。

“她已说不出是跟谁学的了。”此时陈忘的脸上不再带有笑意，突然间变得忧伤起来，说话的声音也变小了。

陈忘说话声虽小，但杨波还是完全听到了，只是没注意到陈忘心情的变化，他知道这种字体，不可能是一个农民自创的，便接着说道：“我建议你，有机会时，到省里组织的书画展上看看，说不定你会看到这种字体的字画，难说你就能追根溯源了……”

“服务员，加水。”此时楼上一间包房的客人喊了起来。

陈忘听到客人的喊声，急忙离开杨波，跑上了楼。

陈忘跑开后，杨波又接着看了看字画，此时的他因面前的字画是出自陈忘之手，已变得什么事都是以“关系”来看待分析问题的他，把他那次去看书法展的事和陈忘联系了起来，这又使他陷入到了另一个不安和不解中。

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杨波记得，那是他读大三时的事，有一次，学校为组织师生到省博物馆参观一个大家的书画展，竟从来没有过的向各院系下发红头文件通知，通知要求全校所有教职工和喜欢书法的学生都要参加，没有学生喜欢书法的班级，至少也要安排两名代表参加。那次活动，作为班上的书法爱好者，杨波被安排参加活动。

那天他到现场发现，前去参观书画展的人多如牛毛，且一连几天都是一样。他了解到，不只是他们学校要求那样做，而是在省城明通的所有大学及全省各地州市的大中专院校都如他们学校那样被要求来参观，只是地州市的大中专院校来的师生比例相对小些，另外全省的各级书法协会、文联、作协等都必须派代表参观，同时经过报纸、广播等的宣传，大量的书法爱好者和市民也都前去参观。他看出活动完全就是省里搞的一次带有行政命令性的活动，一般的组织和个人根本无法做到。事后杨波听说，省里要花那么大的力气组织那么多人去参观，是因为书画展所展出的作品出自一位与省里一位德高望重的老领导有关的人，是这个老领导出面才把书画展的规模搞得如此之大，如此有影响。

书画展所展出的书画是一个人的作品，作品单调不说，量还很少。可能对大多数前去参观的人，特别是那些从地州上来的人和一点不懂书法的人来说，看那样的书画展是会觉得不值得，无意义，但对他来说，他觉得是相当值得去看的，因为他看到了真正的，可以说是自成一派的大师的真迹，他特别喜欢那独特的字体和那无以言表的含蓄内敛的神韵，他对书画展可以说是流连忘返。在那次活动中，他听工作人员介绍说展出的书法作品叫‘钱’字体。

那次书画展能给他留下深刻的印象，还有另外一个原因。当时前去参观的人，每人都可以从现场免费拿走一份所展出书画的复制品，更有一项可以拿奖的活动，这个活动是组织方向社会公开征集所展出的书画作品的临摹作品，所征集到的作品经专家评审，优秀作品给予奖励。他也积极主动的参加了这个活动，可当他在接下来的时间，对照着所带回的复制作品进行临摹时，才发现根本临摹不出，那独特的字体虽看似简单，可就是临摹不出，特别是神上，他所临摹出的字，如果单个字对照，还可以勉强一看，但是当几个字连在一起，成为一幅作品对照看就相形见绌了，最后他虽然忙乎了近一个月，但终究不好意思把作品上缴组织方。

而现在他所看到的陈忘写的字，根本就不是临摹，完全就是那个大师所写的，这真是稀奇了，难道陈忘是那个大师的真传弟子不成？可陈忘是从她妈妈那里学写的，她妈妈又只是一个乡下的农民，据他了解陈忘的妈妈就从没走出过益宁，难道是她妈自创的，与那位大师的字体相同，是一个巧合不成？